一年来，我认真学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻以共产党员标准严格要求自己，牢记立德树人使命，坚持为党育人，为国育才，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一、深入学习，进一步提高政治素养
通过集中学习和个人自学，每天通过“学习强国APP”深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对安徽作出的系列重要讲话指示批示、学习《习近平谈治国理政》第四卷，进一步增强党性修养、坚定理想信念，通过学思践悟，全面提升理论知识储备，做到在工作中学理论、在学习中强素质。坚持理论联系实际，把理论知识与工作实践相结合，做到学以致用、用以促学、学用相长，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格落实保密工作责任制，忠诚、干净、担当，政治表现良好。抓好信访工作，积极回应社会关切。
二、担当作为，进一步抓好本职工作
一是切实加强教学常规管理。充分做好教学服务工作，制定教学工作行事历，编制、印发教师及班级课表，发放教材和教辅材料，印发教学日志。安排专人对实训室仪器设备进行检修维护，完成实训室耗材申购与出入库清点登记。根据疫情发展状况，制定线上教学工作预案，随时准备开展线上教学。完成2022年度学校教育质量报告的编制、报送与发布工作。
成立教材工作领导组，制定教材建设规划，严格执行教材选用与管理办法，根据教学计划征订规划教材，选聘课程教师，开齐开足思政课和公共基础课。
每日进行教学巡堂，规范教学秩序，定期检查教学日志，及时掌握课堂教学情况。加强思政课程和课程思政建设，组织学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。
规范学籍管理制度，对学生学籍实行学期注册制。目前在校生2605人，其中22级1042人、21级784人、20级779人。组织776名学生参加对口升学考试、43名学生参加“3+2”转段考试和627名学生普通高考网上报名、摄像、体检等工作。办理793名学生的毕业证书。
二是扎实抓好实习实训工作。积极修订各专业人才培养方案，把实训课教学开齐开足，且保证专业技能课学时占总学时比例不低于50%。
严格执行《职业学校学生实习管理规定》，结合学校实际和企业用工条件，制定《2020级学生顶岗实习实施方案》。加强对企业进行筛选考察和回访工作，对企业的单位资质、诚信状况、管理水平和实习岗位性质、内容、工作时间、工作环境、生活环境、健康保障、安全防护等方面内容进行严格把关。成立企业回访领导小组，通过实地检查和考核，全面了解学生实习与就业情况。因疫情原因部分企业的回访，采取电话沟通的方式进行并做好记录。
与双杰电气合肥有限公司等21家企业开展校企合作，切实做好与各企业的对接、安排和沟通，安排20级机械、旅游、会计、建筑、计算机、汽修、电子商务七个专业共549名学生参加实习。
承办2022年“巢湖市中等职业学校学生技能大赛”，共设信息技术类、加工制造、旅游服务、财经商贸、交通运输、土木水利六大类19个项目，我校共有293名学生参赛。经过两天的技能竞赛，我校获得一等奖28人次，二等奖43人次，三等奖59人次。4支队伍获得省赛参赛资格。
三是有序推进教科研活动。落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及省市实施意见，将教师队伍建设工作纳入重要议事日程，组织安排了116名教师参加学年度校本培训，103名专任教师取得信息技术应用能力提升2.0等级证书，其中高级52名、中级50名。组织25名管理人员及骨干教师参加国培项目，11名教师参加合肥市暑期企业实践活动。
强化教研室功能，持续开展教师全员“亮课”活动，共进行91节次校内公开课教学。依托学校信息化教学平台组织24名教师开展线上校际公开课活动，邀请7所兄弟学校参与线上交流，进一步加强校际间的教学教研研讨。
积极参加省市级“三优”评选活动，在合肥市“三优”评选活动中我校共取得13个奖项，其中优秀论文1篇，优秀教学软件10项，优质课2个；在省级“三优”活动中，取得1个奖项。汽修教研室教学能力比赛团队在2022年合肥市教师教学能力比赛中荣获二等奖，并晋级省赛。
开展校企合作，推进产教深度融合。汽车运用与维修专业和安徽省锦瑞汽车部件有限公司，电子商务专业与合肥七宇科技有限公司分别创建合肥市级“产教融合实训基地”，双方正积极打造共建课程体系，合作开发校本教材。
四是积极开展招生就业指导。按照疫情防控要求，采取多种形式开展招生宣传工作，重点摸清各初级中学毕业生情况，掌握和收集有意向准备填报我校志愿的学生信息并做好跟踪宣传工作。中考填报志愿期间，组织教师深入到各初中学校，按照操作规程正确指导考生预填和正式填报志愿，鼓励学生积极填报我校。先后接待1500多名学生及家长咨询，分阶段做好新生入学工作。2022年省、市下达我校五年制高职（3+2）招生计划350人，实际到校414人，完成计划率达到118%；三年制普通初中专招生计划650人，实际到校628人，完成计划率达到96.6%。全年共招收新生1042人。
认真落实《关于做好合肥市2022年“职业教育活动周”工作的通知》文件精神，为切实开展5月份职教宣传活动周，制定详细宣传活动方案，以“技能：让生活更美好”为主题，开展学习《职业教育法》专项活动、学习通线上教学成果展示、2021年合肥市技能大赛优秀获奖选手风采展、职教宣传进企业等系列特色活动。通过精心策划，充分利用校园网、微信公众号、抖音公众号、电子显示屏、校派微信小程序线上校园校貌VR全景展示、招生简章、宣传展板、宣传海报、致考生家长的一封信等多种形式对职业教育进行广泛宣传，将宣传招生和宣传学校、宣传职教政策有机结合，把阶段性招生宣传和日常教育宣传有机结合，做到既有广度又有深度，推动我校宣传工作迈上新台阶，也让社会了解我校职业教育的办学条件和发展成效，扩大了学校办学知名度。
充分利用合肥市现代职业教育集团资源，在校园网站长期发布企业招聘简介，加大对学生的就业指导，加强对学生职业生涯规划，引导学生在本地就业。2022年我校毕业生总数为793人，其中升学人数704人，直接就业人数为68人（其中合肥本地就业为12人、巢湖本地就业为47人、外地就业为9人），其他情况的毕业生21人，就业率为97.35%，对口就业率为91.97%。
三、严于律己，进一步筑牢廉洁底线
始终把纪律规矩挺在前面，认真落实“一岗双责”，将党风廉政建设工作与分管业务工作同研究、同部署、同落实。始终保持清醒的头脑，打牢思想基础，构筑拒腐屏障，集中精力工作，全心全意为师生服务。严格遵守党风廉政建设、党员干部廉洁自律等行为规定，严格按照《廉洁准则》要求，严以律己，以身作则，坚守底线、不碰红线。
四、存在的不足及改进措施
过去一年，一是理论学习系统性不够，运用科学理论解决实际问题的能力有待提高。二是校企合作、产教融合有待深化，校企共建课程体系未完全建立。三是培训工作由于疫情因素，未能对外开展。今后，我将不断加强学习，牢记宗旨，扎实工作，不忘初心，砥砺前行。
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